奏为陈请酌定考试翻译以励人材

奏 正蓝旗汉军右司掌关防参领兼轻车都尉臣阿达哈番兼佐领臣韩灼谨 奏为陈请酌定考试繙译以励人材事窃惟清书 义蕴无穷而于政事学问均有裨益凡系旗人 皆当留心体会者也我 圣朝著订清文鉴一书启迪愚蒙为之指南又将经 书古史尽皆繙译昭示天下 皇上犹虑学习之人不肯尽心肄业是以倍加鼓舞 于考试笔帖式之外又复立学校开科甲其所 以属望于人者至矣在有志上进之士既入学 校自知奋励修不至荒疎学业其游惰好逸 者侍获一衿即将繙译置之髙阁自甘暴弃不 复究心臣愚以为设立繙译学校其于应试童 生既已奖借于前而已进生员尤当劝惩于后 莫若即照考试汉文生员之例于三年之内岁 试以分其等等科考以别其去取在勤学之士 自必愈加鼓舞即怠惰生员亦惟恐考置劣等 不得不时加黾勉矣再繙译生员向以立科之 初应试之人尚少从未定有额数惟视其临期 应试之多寡酌量进取今蒙我 皇上教育多方人文蔚起现今应试繙译童生不啻 什伯于前若不定以额数不但与试之人无一 定之规则可遵即应试之人未免不务实学惟 思希图幸进且于考试汉文之例微有异同臣 请嗣后亦照汉文生员之例酌定额数永远遵 行似于体制有当臣之管见如斯是否可采伏 祈 皇上睿鉴施行谨 奏 雍正十二年十月二十一日

奏 正藍旗漢軍右司掌關防參領兼輕車都尉臣阿達哈番兼佐領臣韓灼謹 奏為陳請酌定考試繙譯以勵人材事竊惟清書 義蘊無窮而於政事學問均有裨益凡係旗人 皆當留心體會者也我 聖朝著訂清文鑑一書啟迪愚蒙為之指南又將經 書古史盡皆繙譯昭示天下 皇上猶慮學習之人不肯盡心肄業是以倍加鼓舞 於考試筆帖式之外又復立學校開科甲其所 以屬望於人者至矣在有志上進之士既入學 校自知奮勵修不至荒疎學業其游惰好逸 者侍獲一衿即將繙譯置之髙閣自甘暴棄不 復究心臣愚以為設立繙譯學校其於應試童 生既已獎借於前而已進生員尤當勸懲於後 莫若即照考試漢文生員之例於三年之内歲 試以分其等等科考以别其去取在勤學之士 自必愈加鼓舞即怠惰生員亦惟恐考置劣等 不得不時加黽勉矣再繙譯生員向以立科之 初應試之人尚少從未定有額數惟視其臨期 應試之多寡酌量進取今蒙我 皇上教育多方人文蔚起現今應試繙譯童生不啻 什伯於前若不定以額數不但與試之人無一 定之規則可遵即應試之人未免不務實學惟 思希圖倖進且於考試漢文之例微有異同臣 請嗣後亦照漢文生員之例酌定額數永遠遵 行似於體制有當臣之管見如斯是否可採伏 祈 皇上睿鑒施行謹 奏 雍正十二年十月二十一日